Madre Indígena

Pictograma del apartado Indígenas

GUATEMALA

Madre Indígena

Protagonista Dominga Jom Xona

Lugar San Cristóbal Verapaz, Alta Verapaz

Entidad ACRUDEI (Asociación de Comunidades Rurales para el Desarrollo Integral, Qoj wuq toq taq chiqunchelaal,)

Autor/a María Ofelia Lem Pérez

TESTIMONIO

Dominga Jom Xona de 52 años, mujer indígenas Maya, hablante del idioma Poqomchi, vive actualmente en la comunidad Raxquix 2.1/2 Km. De la cabecera Municipal, Inicio su participación en la organización de Grupos de mujeres tiene 7 años de haber iniciado a participar en los procesos que impulsa prodessa, mujer emprendedora ante su situación coyuntural, como madre, esposa y mujer.

María Auxiliadora, Lideresa

Pictograma del apartado Indígenas

GUATEMALA

María Auxiliadora, Lideresa

Protagonista Maria Auxiliadora Gualim

Lugar Chisec, Alta Verapaz, Guatemala C.A

Entidad ASEDEC

Autor/a Dora Inés Isem Isem y Fidelia Vásquez

TESTIMONIO

Lo que nos cuenta doña: Maria Auxiliadora, Gualim de 22 años de edad, vive en la comunidad de Semuy Chisec, Alta Verapaz. Nosotras las mujeres nos discriminan tres veces primero por ser mujer, pobre e indígena, pero eso no me preocupa por que en las capacitaciones hemos recibido talleres de formación que nos ayudan a entender nuestra propia realidad desde los calores y principios de nuestra cultura que es lo que valoro como mujer y nuestros aportes que van mas haya hacia la reflexión y análisis.

  • Imagen de María Auxiliadora, Lideresa

Florencia, Agricultora

Pictograma del apartado Agricultura

GUATEMALA

Florencia, Agricultora

Protagonista Florencia Clemente

Lugar Cabricán

Entidad PRODESSA (Sede Cabricán, Quetzaltenango)

Autor/a Arturo Pérez

TESTIMONIO

Doña Florencia inicio su participación en el año 2004 en los espacios del diplomado agro ecológico y comité de iglesia- eucarística, que ha promovido una participación activa en su comunidad fortaleciendo la participación organizacional, en su trayectoria de participación ha motivado a otras mujeres en participar.

Distribuir contenido